为充分发挥我园省一级示范园的引领带动作用，本着改善和提高帮扶对象的教育质量，实施互帮互学、优势互补、共同发展的目标，结合从化市鳌头镇开心幼儿园对我园提出的实际帮扶需要，我园于12月17日、18日由李园长和张园长带队，分派教学业务骨干、后勤、档案管理、医务室等一行共14人，从幼儿园全面管理、教育教学专题、区域活动等方面进行了专题帮扶，协助帮扶园所提高保教质量。

半日随班听课

    我园的教学骨干分别进入到各年龄班随班听课，在半日活动中针对各班的环境创设、区角设置、教玩具制作、户外活动等各环节都细致地进行观摩，并在随后的座谈时间内详尽地与各班老师进行反馈及交流，并提出了有针对性的改进措施，尤其针对各班区域活动的实施，我园教师多角度、多方面地向开心幼儿园的老师们进行了介绍。

    本次活动中，我园带去优秀的区域教学具，并让制作老师们讲解制作思路、展示教学具功能。通过展示让帮扶园的老师们充分感受到，在新理念的引领下，孩子们快乐学习、积极参与的活动状态，了解到孩子是如何从被动学习转变为主动探索的。

开展专题交流活动

     根据开心幼儿园对我园从教学教研方面提出的实际帮扶需要，关于幼儿一日常规的养成、幼儿园周程表的有效使用、幼儿园户外体育活动的有效组织以及班级环境创设等进行了积极的交流和互动，在研讨中老师们总结经验、提出建议，收获颇深。

行政管理工作交流

     我园行政后勤人员与帮扶园园长、工作人员交流办园理念、园所发展规划，就申报从化市一级幼儿园的需要，从幼儿园园务管理、软硬件配置、档案管理，以及医务室人员如何有效进行幼儿健康管理工作等方面向开心幼儿园进行了细致地指导。

     此外，针对从化市幼儿园一级评估标准，我园还为开心幼儿园购置了一批图书及美术功能室的操作材料，完善了该园图书配备标准，丰富了园所教玩具配备，深受该园老师和小朋友们的欢迎。

     本次帮扶活动，我园坚持从实际出发、注重实效，以《指南》为指导，针对性地解决被帮扶园教师在教育教学中遇到的问题，共同探究了教育教学的策略和方法。不仅为老师们搭建了一个相互交流与学习的平台，同时也有助于提高老师们的教学能力，以期相互促进、共同提高。在今后的工作中，我园会与从化市鳌头镇开心幼儿园继续加强交流、互帮互助，充分发挥省级示范园的示范、辅导作用。